Durante la edad media se utilizo mucho el dibujo , generalmente coloreado para representar sobre pergaminos temas religiosos a modo de explicación o alegoría de las historias escritas privando así lo simbólico sobre lo realista, la cultura islámica también contribuyo con preciosos dibujos que solían acompañar textos de anatomía, astrología o astronomía.
En el renacimiento cuando el dibujo eclosiona, logrando alcanzar un gran esplendor, por primera vez se estudia el método para reflejar la realidad con la mayor fidelidad posible, con arreglo a normas matemáticas y geométricas impecables. con filippo brunelleschi surge la perspectiva cónica y en esta época se empezó a dar valor propio a los autorretratos, planos arquitectónicos y variados temas realistas como los de Pablo Picasso.
manifestaciones artísticas,
de ahí la relevancia del libro titulado
La enseñanza del dibujo en México, coordinado
por Aurelio de los Reyes; una obra colectiva que
reúne dieciocho estudios de diversos autores.
El volumen es extenso y de amplio espectro, pues en
él se abordan temas variados relativos a periodos que
van desde finales del siglo XVIII hasta nuestros días,
aunque lo más importante es la profundidad con la
que los autores desarrollan sus textos, producto de la
s muy valiosas investigaciones documentales y
bibliográficas que llevaron a cabo. Al ser un libro
colectivo, los investigadores tratan sus respectivos
temas de forma diversa; mientras unos pusieron
énfasis en los métodos de enseñanza del dibujo y
en algunas polémicas que se suscitaron al respecto,
otros abordaron la historia del dibujo en determinadas
instituciones educativas o las aportaciones de algunos
artistas a los métodos de enseñanza.
También son analizados los manuales y la crítica
tanto a ciertos artistas como a los sistemas de enseñanza.
El punto no tiene definición desde la geometría. Pero en las artes plásticas, es uno de los elementos principales de la composición. Es el elemento más sencillo y esencial, puesto que todo intento gráfico, por minúsculo que éste sea, inicia con el punto como una huella dejada por un lápiz, crayón, plumón, pincel, o cualquier otro material que estemos utilizando sobre una superficie o plano. Es importante resaltar la naturaleza dinámica del punto, puesto que nos brinda grandes posibilidades a la hora de expresarnos, ya que combinado con otros puntos puede conformar una comunicación visual, puede dar la sensación de diversas texturas, de luz o de sombra, según sus dimensiones, tamaños o intensidad.
La línea es otro elemento fundamental, básico, puesto que se encarga de escribir una forma.
La línea tiene más que una sola dimensión. La línea puede ser recta o curva. Según la dirección que tenga la línea, será de diferentes tipos y diferentes posiciones: horizontal, vertical, inclinada o diagonal, quebrada, curva, ondulada, entre otras.

Elementos del dibujo técnico (punto, linea y plano)
El dibujo técnico es un sistema de representación gráfica de diversos tipos de objetos, con el propósito de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar su futura construcción y mantenimiento. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre el papel u otros soportes planos.
La representación gráfica se basa en la geometría descriptiva y utiliza las proyecciones ortogonales para dibujar las distintas vistas de un objeto.
punto:
El punto no tiene definición desde la geometría. Pero en las artes plásticas, es uno de los elementos principales de la composición. Es el elemento más sencillo y esencial, puesto que todo intento gráfico, por minúsculo que éste sea, inicia con el punto como una huella dejada por un lápiz, crayón, plumón, pincel, o cualquier otro material que estemos utilizando sobre una superficie o plano. Es importante resaltar la naturaleza dinámica del punto, puesto que nos brinda grandes posibilidades a la hora de expresarnos, ya que combinado con otros puntos puede conformar una comunicación visual, puede dar la sensación de diversas texturas, de luz o de sombra, según sus dimensiones, tamaños o intensidad.linea:
Un punto en movimiento da como resultado la línea, un trazo. Así, una línea está formada por una sucesión de puntos.La línea es otro elemento fundamental, básico, puesto que se encarga de escribir una forma.
La línea tiene más que una sola dimensión. La línea puede ser recta o curva. Según la dirección que tenga la línea, será de diferentes tipos y diferentes posiciones: horizontal, vertical, inclinada o diagonal, quebrada, curva, ondulada, entre otras.

plano:
Las superficies pueden ser verticales, horizontales, inclinadas, cóncavas, convexas, torcida, distorsionada, curvada, angular, etc.
El plano en el espacio gráfico se presenta en áreas con formas determinadas que percibimos por contraste de figura y fondo o por un contorno lineal.
Las varia
PROYECCIONES ORTOGONALES
Vista frontal, más conocida como alzado. En la representación normalizada de piezas industriales, el alzado corresponde a lo que vería un observador, que mirase la pieza desde el frontal en su posición de trabajo o bien en aquella que dé una forma más clara de la forma principal del objeto.
Vista lateral derecha, más conocida como en las vistas y en diédrico, es la proyección que se obtiene al observar un objeto desde la derecha de la dirección del alzado u observador. En el sistema europeo (primer cuadrante) el perfil derecho se sitúa en el lado izquierdo del alzado, según el observador; mientras que en el sistema americano (tercer diedro) se sitúa a la derecha.
PLANTA. Una planta, del latín planta, es la representación de un cuerpo (un edificio, un mueble, una pieza o cualquier otro objeto) sobre un plano horizontal. Se obtiene mediante una proyección paralela, perpendicular al plano proyectante horizontal, por tanto, sin perspectiva. Es una de las representaciones principales del sistema diédrico, junto con el alzado. También se denomina planta a la representación de la sección horizontal.
En arquitectura, la planta es un dibujo técnico que representa, en proyección ortogonal y a escala, una sección horizontal de un edificio; es decir, la figura que forman los muros y tabiques a una altura determinada (normalmente coincidente con los vano –puertas y ventanas—, para que se puedan apreciar), o bien utilizando recursos gráficos para permitir la representación de estos y otros elementos arquitectónicos (como líneas de menor grosor o discontinuas, que permiten la representación de elementos sobre el corte, como arcos y tracerías).perfil derecho.
Vistas auxiliares
Es posible que nos encontremos con piezas que tengan planos oblicuos a los planos de proyección, por lo que no encontraremos ninguna posibilidad para ver esos planos en verdadera forma y magnitud.
Para esos casos, es preciso definir otra dirección de observación distinta a las direcciones determinadas en el sistema de representación europeo o americano. Para los planos de estas piezas necesitaremos hacer un cambio de plano de proyección.
Una proyección es isométrica cuando las dimensiones del cuerpo en las tres direcciones principales, se dibujan utilizando la misma escala. Para ello, se requiere una posición especial del cuerpo con relación al plano de proyección de forma que el efecto deformatorio producido por la proyección sea el mismo para las dimensiones tomadas en las tres direcciones principales citadas.
Proyecciones Isometricas
Una proyección es isométrica cuando las dimensiones del cuerpo en las tres direcciones principales, se dibujan utilizando la misma escala. Para ello, se requiere una posición especial del cuerpo con relación al plano de proyección de forma que el efecto deformatorio producido por la proyección sea el mismo para las dimensiones tomadas en las tres direcciones principales citadas.
protecciones militares
las proyección cilíndrica oblicua de la figura en un plano. son Dos de los ejes X e Y
se proyecta oblicuamente y mantiene una posición vertical en el papel. El aspecto de la figura dependerá de la posición de los ejes "x" e "y" respecto a la vertical del papel y del ángulo de incidencia de los rayos proyectantes con el plano de proyección.



